Bắt đầu từ năm học 2025 – 2026, học sinh tiểu học trên toàn quốc bắt buộc học 2 buổi/ngày, tối đa 7 tiết/ngày, mỗi tiết 35 phút. Buổi sáng dành cho chương trình chính khóa; buổi chiều tổ chức củng cố, bổ trợ kiến thức, đồng thời triển khai các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng, thể thao, nghệ thuật, văn hóa đọc, tài chính, năng lực số, trí tuệ nhân tạo, hướng nghiệp và tìm hiểu lịch sử – văn hóa địa phương.
Ở bậc THCS và THPT, việc học 2 buổi/ngày được khuyến khích, triển khai ở những nơi có đủ điều kiện. Nhà trường có thể tổ chức tối thiểu 5 ngày học, tối đa 11 buổi/tuần, mỗi ngày không quá 7 tiết, mỗi tiết 45 phút, với nội dung tập trung vào phụ đạo học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi, ôn thi cuối cấp, cùng các hoạt động STEM/STEAM, nghiên cứu khoa học, kỹ năng sống…
Điểm mới quan trọng là học sinh không phải đóng thêm tiền học buổi 2. Kinh phí được bảo đảm từ ngân sách địa phương và nguồn xã hội hóa, nhằm giảm gánh nặng tài chính cho phụ huynh.
Với quy định mới này và đối chiếu với Thông tư số 29/2024 ngày 30/12/2024 của Bộ GDĐT quy định về dạy thêm, học thêm, có 5 quy định giáo viên và nhà trường cần lưu ý trong việc tổ chức dạy học, để không xảy ra tình trạng dạy thêm trái quy định.
Bên cạnh đó, khoản 1, Điều 4 của Thông tư quy định không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống.
Khoản 2, Điều 4 của Thông tư quy định giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Bộ GDĐT cho rằng, điều này sẽ hạn chế tình trạng giáo viên đưa học sinh ra ngoài dạy thêm.
Bộ cũng quy định, dạy thêm, học thêm trong trường không được thu tiền học sinh tại khoản 1, Điều 5 của Thông tư về dạy thêm, học thêm trong nhà trường.
Việc dạy thêm học thêm chỉ dành cho các đối tượng học sinh đăng ký học thêm theo từng môn học. Cụ thể, học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ 1 liền kề ở mức chưa đạt; học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi; học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.
Đối với giáo viên công lập, khoản 3, Điều 4 của Thông tư quy định giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường, chỉ là không được dạy thêm có thu tiền với học sinh mình đang dạy chính khóa.
Khoản 4, Điều 5 của Thông tư quy định các yêu cầu cần đảm bảo về việc xếp lớp, xếp thời khóa biểu và tổ chức dạy thêm, học thêm.
Theo đó, lớp dạy thêm được xếp theo môn học đối với từng khối lớp; mỗi lớp có không quá 45 học sinh. Mỗi môn học được tổ chức dạy thêm không quá hai tiết/tuần.
Thông tư mới quy định không xếp giờ dạy thêm xen kẽ với thời khoá biểu và không dạy thêm trước các nội dung so với việc dạy học theo phân phối chương trình môn học trong kế hoạch giáo dục của nhà trường.
